• La fête du 100ème jour
24 avril 2021
Pour clôturer la période 4 de l’année, les élèves de CP et de CP/CE1 ont participé au 100e jour d’école. Depuis le début de l’année, les élèves ayant cette responsabilité ajoutent une paille dans la boîte des unités et procèdent à des échanges. Au bout de 10 pailles, les élèves mettent un élastique et apportent le paquet de 10 pailles chez le marchand de dizaines. Le ...
• La fête du printemps en CP et CP/CE1
24 avril 2021
Le vendredi 19 mars a eu lieu la fête du printemps à l’école Sainte-Thérèse. Les élèves de CP et CP/CE1 ont participé à des ateliers autour de ce thème : -la lecture d’histoires autour du printemps – la décoration de la classe : avec la fabrication d’un papillon en 3D par deux et la fabrication de fleurs en papier de soie – la découverte de fleurs du ...
• La pâte à crêpes en CPA
22 mars 2021
Jeudi 4 février, après avoir étudié la recette de la pâte à crêpes, les élèves de CP avaient pour mission de relire la recette à la maison pour bien évidemment réaliser la pâte par la suite. Les parents avaient ordre de ne pas lire le document. Ils pouvaient seulement servir d’assistants. Des élèves ont eu envie de partager ce moment avec la classe lors de la réalisation de ...
• Initiation Parkour pour les CM2B
13 mars 2021
Sur les mois de janvier et février, l’école a mis en place un nouveau partenariat sportif avec l’association Traceurs de Nantes, pour une initiation à l’activité de Parkour, autour de 5 séances. Le Parkour est une discipline sportive urbaine consistant à se déplacer efficacement grâce à ses seules capacités motrices, dans différents types d’environnements. Le traceur ...
• A fond la forme en CM2B
13 mars 2021
En partenariat avec La Cambronnaise, les élèves de la classe de CM2B ont pu pleinement profiter de leurs 7 séances de gym en salle en 2ème période, avant la mise en place des restrictions sanitaires. Au programme : activités de roulés, d’équilibre, utilisation de différents agrès (barres asymétriques, barres parallèles, poutres…) Chacun a pu progresser à son rythme en ...